6 Stadien von Kinderspielen je nach Alter, die die Eltern verstehen müssen
Spielen ist die Hauptaktivität für Kinder. Nicht nur zum Spaß kann das Spiel Kreativität, Fantasie und andere Fähigkeiten fördern, die sehr gut für das Wachstum und die Entwicklung von Kindern sind. Nicht alle Arten von Spielen sind jedoch gleich. Komm schon, finde heraus, die verschiedenen Arten von Kinderspielen, die für ihr Wachstum und ihre Entwicklung wichtig sind.
Lernen Sie die verschiedenen Arten von Kinderspielen kennen, die für ihre Entwicklung wichtig sind
Von Very Well Family berichtet, es gibt sechs Arten von Kinderspielen, die je nach Alter, Stimmung und sozialem Hintergrund durchgeführt werden:
1. "freies" Spiel (Unbesetztes Spiel)
Dieses Spiel wird normalerweise häufig durchgeführt, wenn Ihr Baby noch ein Baby ist. Diese Phase des Spiels bezieht sich auf die Kreativität des Kindes, den Körper willkürlich und ziellos zu bewegen. Dies ist das grundlegendste Spiel, das von Kindern gespielt wird. Es geht darum, Kinder darin zu trainieren, dass sie frei sind, ohne die Spielregeln zu denken, sich zu bewegen und sich vorzustellen.
Einige Beispiele für Spiele, die Sie spielen können, wie das Werfen eines Balls. Um die Entwicklung Ihres Kindes weiter anzuregen, können Sie auch eine Vielzahl anderer Kinderspielzeuge mit attraktiven Strukturen und Farben anbieten, die Geräusche abgeben können.
Vermeiden Sie Spielzeug, das klein ist, scharfes Licht aussendet und auch zu groß ist.
2. Spielen Sie alleine (Unabhängiges Spiel)
Wie der Name schon sagt, sagte er unabhängig bedeutet alleine. Das heißt, Eltern können nur ihre Kinder beobachten, wenn sie alleine spielen. Kindern das Spielen zu ermöglichen, ist für die Entwicklung des Kindes sehr wichtig. Warum? Allein spielen bedeutet, Kinder dazu zu ermutigen, eigenständige Einstellungen zu bilden.
Es gibt keine Menschen um ihn herum, die ins Spiel kommen, Kinder dazu bringen, sich mit ihren eigenen Fähigkeiten vertraut zu machen und das Vertrauen der Kinder in ihre Bemühungen, das Spiel abzuschließen, zu erhöhen.
Diese Art von Spiel wird normalerweise von Kindern im Alter von 2 bis 3 Jahren durchgeführt. In diesem Alter neigen Kinder dazu, schüchtern zu sein, und ihre Kommunikationsfähigkeiten sind nicht gut genug, so dass sie eher alleine spielen können.
Es gibt viele Möglichkeiten, diese Art von Spiel auszuführen. Beispiele, wie Zugkräne oder Autos spielen, Puppen spielen oder Actionfigur, und arrangiere Rätsel oder Blöcke.
3. Das Spiel beobachtet (Zuschauer spielen)
Haben Sie jemals ein Kind beobachtet, das nur andere Kinder beim Spielen beobachtet hat? Ja, obwohl er nicht am Spiel teilgenommen hat, spielte das Kind tatsächlich auch. Ja, "Spiel gucken" (oschau spielen).
Dieses "Beobachtungsspiel" hilft Ihrem Kind, die Kommunikation mit seinen Altersfreunden zu entwickeln, die Regeln des neuen Spiels zu verstehen und mutiger zu sein, mit anderen Freunden zu interagieren, um das Spiel zu besprechen..
Sie können zusehen, wie Kinder dies tun, normalerweise wenn Sie außerhalb des Hauses spielen. Zum Beispiel, sich um andere Kinder kümmern, die Verstecken spielen, Spiele von anderen Kindern sehen, die Fußball spielen, oder Mädchen sehen, die Springseil spielen.
4. Paralleles Spiel (Parallelspiel)
Wenn Sie ein Kleinkind sind, erlebt Ihr Kleinkind eine Übergangszeit, das heißt von denen, die alleine spielen, sich dann mit ihren Freunden zu mischen. Anfangs spielen sie aber trotzdem alleine, obwohl sie mit ihren Freunden zusammen sind. Das heißt Parallelspiel.
Deshalb konzentriert er sich auf die Spielsachen, die er spielt, auch wenn es Freunde um ihn gibt, die dasselbe Spiel spielen. Obwohl das Kind immer noch mit seiner eigenen Welt beschäftigt ist und seinen anderen Freunden keine Beachtung schenkt, bietet diese Art von Spiel Kindern die Möglichkeit, Beziehungen zu anderen Menschen aufzubauen. Zum Beispiel tauschen sie Spielzeug aus oder starten kleine Gespräche mit ihren Freunden über das Spiel.
5. Assoziative Spiele
Nun, je größer das Kleine, desto eher assoziative Spiele. Diese Phase des Spiels ist fast die gleiche wie das Beobachtungsspiel, aber dieses Mal begann das Baby, die Bewegungen des Spiels nachzuahmen, das er sah.
Der Kleine wird ins Spiel kommen und zeigt sein Interesse am Spiel. Er sieht zum Beispiel, wie seine Kollegen Verstecken spielen. Zu diesem Zeitpunkt wird Ihr Kind nicht nur beobachten, sondern auch herumlaufen und nach seinen spielenden Freunden suchen.
Obwohl das Kind in diesem Stadium des Spiels bereits angefangen hat, sich dem Spiel anzuschließen, weiß es immer noch nicht, wie es richtig zu spielen ist, oder kennt die Spielregeln.
6. Gruppenspiele (kooperatives Spiel)
Diese Art von Kinderspiel ist die letzte Phase, in der das Kind wirklich mit einem anderen Freund spielen kann. Normalerweise kooperatives Spiel von älteren Kindern durchgeführt oder bereits in der Schule. Dieses Spiel nutzt alle sozialen Fähigkeiten, die Kinder haben, insbesondere in der Kommunikation.
Verlassen Sie sich nicht nur auf Ihre eigenen Fähigkeiten, wie z. B. Murmeln spielen, Verstecken und Suchen, Bällen oder Congklak. Diese Art von Spiel fördert auch die Zusammenarbeit von Kindern, und ihre Gruppenmitglieder haben das gleiche Ziel, ob es nun darum geht, das Spiel zu beenden oder das Spiel zu gewinnen. Zum Beispiel beim Spielen von Drachenschlange, Galasin oder Fußball.
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