Richtlinien für Eltern mit Schlaganfall bei Jugendlichen
Wenn Ihr Teenager einen Schlaganfall hat, müssen Sie viele Fragen und Bedenken haben. Als Elternteil eines Teenagers pflegen Sie jemanden, der kein Kind mehr ist, sondern jemand, der erwachsen geworden ist und unabhängiger wird, aber dennoch Ihre Anleitung und natürlich die finanzielle Unterstützung von Ihnen benötigt.
Jugendliche können nach einem Schlaganfall eine Behinderung erleben. Motorische (physische) Defekte sind in der Regel einfacher zu verstehen als das Nachdenken über Defekte.
Üblicherweise können Physiotherapeuten, Ergotherapeuten und Rehabilitationsspezialisten körperliche und motorische Defekte erkennen und bei Trainingsprogrammen helfen, die zur Genesung beitragen. Jugendliche neigen dazu, verschiedene Funktionen zu verbessern und können lernen, Behinderungen zu überwinden, indem sie andere körperliche Fähigkeiten entwickeln
Das Sehen kann beeinträchtigt werden und das Fahren beeinträchtigen. Um die Sicherheit beim Fahren zu gewährleisten, sind geeignete Kontrollen erforderlich.
Unfähigkeit zu denken
Nach einem Schlaganfall kann Ihr Teenager Schwierigkeiten mit der Wahrnehmung, dem Verstehen von Informationen, dem Lesen, Erinnern oder Verarbeiten von Gefühlen und Emotionen haben. Ein Neuropsychologe kann die Fähigkeiten Ihres Kindes einschätzen und Empfehlungen aussprechen. Es ist wichtig, dass Sie Ihrem Teenager die Möglichkeit geben, neuropsychologische Analysen zu lesen und Fragen zum Erholungspotenzial zu stellen.
Nach einem Schlaganfall kann Ihr Teenager immer noch ein guter Schüler sein und die akademischen Herausforderungen meistern. Oft weigern sich Teenager, durch physische Barrieren eingeschränkt zu werden, und können immer noch erstaunliche Erfolge erzielen.
Stellen Sie jedoch sicher, dass Schlaganfall-Überlebende verstehen, dass es nicht falsch ist, nach bestimmten Einrichtungen und Annehmlichkeiten in der Schule oder am College zu fragen, wie etwa zusätzliche Zeit während der Prüfungen oder Orte, die ruhig genug sind, um an der Prüfung teilzunehmen.
Behandlung
Nach einem Schlaganfall kann Ihr Teenager Medikamente wie Blutverdünner oder Medikamente gegen Anfälle einnehmen. Stellen Sie sicher, dass er die Konsequenzen versteht, die eintreten werden, wenn er die Einnahme von Medikamenten vergisst, und haben Sie keine Angst, Ihren Teenager zu untersuchen, um zu bestätigen, dass er das Medikament gut verwendet hat. Auch wenn er Medikamente gut eingenommen hat, können Veränderungen in der Routine, wie zum Beispiel Auslandsreisen oder Hochschulaktivitäten, ihn stören.
Erholungsfortschritt / Rückgang
Der Wiederherstellungsprozess von einer Schlaganfallbedingung ist nicht immer reibungslos. Eines Tages kann sich Ihr Teenager voller Energie fühlen und große Fortschritte machen, und am nächsten Tag beginnt er zu sinken. Stellen Sie sicher, dass Sie und Ihr Kind mit Komplikationen und Warnzeichen vertraut sind, damit Sie zwischen Ermüdung und medizinischer Versorgung unterscheiden können.
Angst vor der Zukunft
Nach einer schweren Erkrankung fühlt man sich häufig ängstlich, depressiv oder wütend. Diese Emotion kann Teenager, Eltern des Teenagers oder sogar seine Geschwister betreffen. Wenn Sie im ersten Monat oder im ersten Jahr nach einem Schlaganfall eine Support-Community oder einen Berater treffen, kann dies oft zu einer emotionalen Erholung beitragen und Angst, Ärger und Angst korrigieren.
Er ist immer noch dasselbe Kind
Wenn Ihr Kind Opfer eines Schlaganfalls geworden ist, denken Sie daran, dass es sich nicht um einen Schlaganfall handelt, den er erlitten hat. Der Zustand des Schlaganfalls ist nur ein kleiner Teil dessen, wer er wirklich ist. Stellen Sie sicher, dass er und alle um ihn herum ihn schätzen. Vergessen Sie nicht seinen Sinn für Humor, seine Fähigkeit, Freunde zu finden, seine Liebe zu Tieren oder sein Lieblingsessen.
Wenn Sie viel Zeit im Leben Ihres Teenagers verbringen, ist es wichtig zu wissen, dass nur Ihr Teenager eine wilde Erfahrung hat. Was er fühlt, unterscheidet sich möglicherweise von dem, was Sie anderen sagen. Er kann seine eigenen Gründe dafür haben, nicht mit seinen Leistungen prahlen zu wollen oder nicht darüber reden zu wollen, wie andere Leute zu ihm unhöflich sind. Lassen Sie Ihren Teenager seine eigene Geschichte speichern und Raum für gute, schlechte Dinge aus seiner eigenen Perspektive geben.
