Wie effektiv ist die Therapie der angewandten Verhaltensanalyse (ABA) für Kinder mit Autismus?

Es gibt bereits viele Therapien, die Kindern mit Autismus helfen können. Eine davon ist die ABA-Therapie (Angewandte Verhaltensanalyse) Wie effektiv ist diese ABA-Autismus-Therapie??

Was ist ABA-Therapie??

Autismus ist eine Störung der Gehirnentwicklung eines Kindes, die Störungen der sozialen Interaktion, fokale Störungen, beeinträchtigte Sprachkenntnisse und Kommunikation verursacht. Der Schweregrad des Autismus kann variieren, von mildesten bis zu schwersten, sodass Kinder besondere Aufmerksamkeit benötigen.

ABA-Therapie (Angewandte Verhaltensanalyse) ist ein strukturiertes Therapieprogramm, das sich auf die Vermittlung spezifischer Fähigkeiten für Kinder mit Autismus konzentriert. Bei dieser Therapie lernen Kinder mit Autismus, verbale Anweisungen zu verstehen und zu befolgen, auf die Wörter anderer zu reagieren, ein Objekt zu beschreiben, die Worte und Bewegungen anderer Menschen nachzuahmen, um Lesen und Schreiben zu lehren.

Untersuchungen zeigen, dass die ABA-Therapie die Entwicklung der sozialen und akademischen Fähigkeiten autistischer Kinder positiv beeinflussen kann. Darüber hinaus zielt die Therapie des Autismus darauf ab,

Verbessern Sie die Fähigkeiten zur Selbstpflege
Verbessern Sie Ihre Spielfähigkeiten
Verbessern Sie die Fähigkeit von Kindern, mit ihrem eigenen Verhalten umzugehen

Wie kann man die ABA-Therapie durchführen??

Der Therapeut Ihres Kindes wird zuerst das Kind beobachten, um zu sehen, inwieweit seine Fähigkeiten vorhanden sind und welche Schwierigkeiten es hat. Dann legt er seine spezifischen Ziele fest. Beispielsweise ist es das Ziel der ABA-Therapie Ihres Kindes, der Person, die ihn zum Sprechen eingeladen hat, in die Augen sehen zu können. Der Therapeut bestimmt auch die Zielgröße, z. B. wie viel die Augen des Kindes in 10 Minuten des Gesprächs aussehen.

Um dieses Ziel zu erreichen, erstellt der Therapeut einen detaillierten technischen Plan, der sich auf die Aktivitäten des Kindes während der Therapie bezieht. Damit ein Kind beispielsweise erfolgreich Augenkontakt aufbauen kann, wird es:

Das Gesicht von Angesicht zu Angesicht ist parallel zum Kind, zusammen mit dem Hilfstherapeuten, der normalerweise hinter dem Kind steht.
Während der Therapie rufen Sie den Namen des Kindes an, während Sie ein interessantes Objekt in der Hand halten. Das Objekt wird parallel zum Auge des Therapeuten platziert, um das Kind dazu zu bewegen, auf das Auge des Therapeuten zu schauen.
Der Therapeut ruft den Namen des Kindes an, während er einfache Befehlssätze sagt. Zum Beispiel "Mira, look", während seine Hand die Lanze parallel zum Auge richtet. Ziel ist es, dass Kinder auf die Augen des Therapeuten schauen.
Der Therapeut wird weiterhin "Mira see" sagen, bis das Kind spontan Augenkontakt mit dem Therapeuten aufbaut.
Jede unangemessene Antwort des Kindes wird vom Therapeuten mit "Nein" beantwortet oder das Kind wird mit "Mira, Nein" bezeichnet..
Wenn das Kind Augenkontakt aufbauen kann, lobt der Therapeut das Kind. Zum Beispiel "Mira ist großartig, Mira ist sehr klug". Der Therapeut wird verschiedene Arten von Lob wiederholen, wenn das Kind das Ziel erreicht hat.

Der Blick des Kindes, den der Therapeut sieht, wird als objektive Messung verwendet. wie weit die Änderungen, die das Kind beim Augenkontakt anzeigt, angezeigt werden.

Wenn das Kind den Augenkontakt erfolgreich aufgebaut hat, setzt der Therapeut die Therapie mit einem neuen Ziel fort. Zum Beispiel, wenn das Kind mit "Ja" antworten soll, wenn sein Name aufgerufen wird, oder seine motorischen Fähigkeiten üben, um den Ball zu fangen oder mit einem Glas zu trinken. Je mehr gelernt wird, desto komplexere Aufgaben wird der Therapeut dem Kind zuweisen.

Aus diesen kleinen Dingen wird das gesamte Verhalten gesammelt. Je mehr neue Fähigkeiten gelernt werden, desto umfassender ist die Fähigkeit, sozial mit ihrer Umgebung zu interagieren.

Am Ende der Therapiesitzung wird der Therapeut Ihres Kindes die Glätte des Programms bewerten und bei Bedarf Änderungen vornehmen.

Wer hat das Recht, ABA-Autismus-Therapie anzubieten??

ABA-Autismus-Therapie ist kein beliebiges Programm. Dieses Programm muss von Personen durchgeführt werden, die bereits als Verhaltenstherapeuten zertifiziert sind und über langjährige Erfahrung in der Arbeit mit Kindern mit Autismus verfügen. Lehrer, Eltern und andere Angehörige der Gesundheitsberufe können zwar direkt an ASD-Kindern unterrichten, es ist jedoch eine vorherige Ausbildung erforderlich.

Lesen Sie auch:

Wahl der Behandlung und Autismus-Therapie, die genommen werden kann
7 Arten von Spielzeug zur Förderung der kindlichen Entwicklung mit Autismus
7 erstaunliche Vorteile von Yoga für das Wachstum von Autismus