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    Ursachen für das Stottern von Kindern und wie man es überwinden kann

    Als Elternteil müssen Sie besorgt sein, wenn Sie feststellen, dass Ihr Kind zu stottern beginnt. Stottern von Kindern ist oft ein neckisches und geächtetes Material in Verbindung. In manchen Fällen können Kinder, die stottern, Angst und Angst haben, in der Öffentlichkeit zu sprechen.

    Was stottert Kinder? Wann kann Stottern normal sein und wann sollte ein Kind professionelle Hilfe benötigen? Was kann getan werden, um ihrem Baby zu helfen? Die folgenden Informationen können Sie verwenden, um jede Ihrer Handlungen und Entscheidungen zu bestimmen, wenn das Kind zu stottern beginnt.

    Macht das stottern?

    Stottern ist eine Störung der Sprachmuster, die es Kindern schwer macht, fließend zu sprechen, weshalb dieser Zustand manchmal als Sprachfluss bezeichnet wird.

    Kinder stottern meistens am Anfang eines Satzes, aber auch stottern kann entlang des Satzes auftreten. Zum Beispiel können Kinder Sounds oder Silben wiederholen, insbesondere zu Beginn, wie beispielsweise "Ma-ma-mau". Stottermodelle können auch als Erweiterung des Klangs gehört werden, wie beispielsweise "Ssssusu" Wort, aber das Kind macht keinen Ton. Stottern kann auch als Unterbrechung der Sprache klassifiziert werden, indem Töne eingegeben werden, z. B. "äh", "uh," eh ", insbesondere wenn das Kind nachdenkt. Kinder können auch nonverbale Dinge tun, wenn sie stottern. Zum Beispiel könnten sie mit den Augen blinzeln, die Grimasse verziehen oder die Fäuste ballen.

    Einige Kinder wissen nicht, dass sie stottern, aber andere, besonders ältere Kinder, sind sich ihres Zustandes sehr bewusst. Sie können gereizt oder wütend werden, wenn sie nicht fließend sprechen. Andere weigern sich wirklich zu sprechen oder zu beschränken, besonders außerhalb des Hauses.

    Was stottert ein Kind??

    Stottern gilt seit langem als Folge körperlicher oder emotionaler Traumata. Obwohl es in der Tat eine Reihe von Beispielen gibt, in denen Kinder nach einem Trauma stottern, gibt es wenig Anhaltspunkte dafür, dass Stottern durch emotionale oder psychologische Umwälzungen verursacht wird. Die Forschung hat gezeigt, dass es viele Faktoren gibt, die dazu führen können, dass Kinder stottern.

    Stottern tritt im Allgemeinen ohne ersichtlichen Grund auf, tritt jedoch häufig auf, wenn sich das Kind sehr glücklich, müde oder gezwungen fühlt oder plötzlich sprechen muss. Viele Kinder, die Schwierigkeiten haben, fließend zu sprechen, wenn sie gerade lernen, komplizierte Grammatik zu verwenden und eine Reihe von Wörtern zusammenzusetzen, um intakte Sätze zu bilden. Diese Schwierigkeit kann auftreten, weil das Gehirn Sprache anders verarbeitet. Kinder, die stottern, verarbeiten Sprache im Gehirnbereich und verursachen Fehler oder Verzögerungen beim Senden von Nachrichten vom Gehirn an die Mundmuskulatur, wenn sie sprechen müssen. Das Ergebnis, das Kind sprach, schwankte.

    Einige Kinder, insbesondere aus Familien, in denen die Geschichte des Stotterns üblich ist, können eine Tendenz zum Stottern erben. Darüber hinaus ist die Neigung zum Stottern häufig auch bei Kindern zu finden, die mit Familien leben, die eine schnelle und hohe Erwartung haben.

    Viele Faktoren spielen eine Rolle bei der Bestimmung der Sprachkenntnisse von Sprachkindern. Was genau klar ist, ist bis jetzt nicht bekannt, warum Kinder stottern.

    Wann Sorgen um ein Kind, das stottert?

    Stottern ist eine Sprachbarriere, die häufig bei Kindern vorkommt, insbesondere bei Kindern im Alter von 2 bis 5 Jahren. Etwa 5% aller Kinder neigen dazu, zu einem bestimmten Zeitpunkt in ihrer Entwicklung zu stottern, normalerweise während der Vorschuljahre. Die meisten Sprachstörungen werden von selbst verschwinden. Für manche Menschen kann Stottern jedoch ein lebenslanger Zustand sein, der psychische Probleme verursacht, die Kinder als Erwachsene belasten.

    Es ist nicht immer leicht zu unterscheiden, wann das Stottern eines Kindes zu einem ernsteren Problem wird. Es gibt jedoch einige klassische Anzeichen, auf die Sie achten müssen:

    • Die Wiederholung von Tönen, Sätzen, Wörtern oder Silben wird häufiger und konsistenter. so ist die Erweiterung des Klanges
    • Die Rede des Kindes beginnt Spannung zu zeigen, besonders in den Muskeln des Mundes und des Halses
    • Nach stotternden Kindern folgen nonverbale Aktivitäten wie Gesichtsausdrücke oder angespannte und angespannte Muskelbewegungen
    • Sie fangen an, die Spannung der Tonproduktion zu bemerken, die dazu führt, dass das Kind einen lauten, gedämpften Ton oder eine höhere Tonhöhe ausgibt
    • Kinder nutzen verschiedene Möglichkeiten, um zu vermeiden, zu reden
    • Ihr Kind vermeidet die Verwendung bestimmter Wörter oder das plötzliche Ändern von Wörtern mitten in einem Satz, um stotternde Rückfälle zu vermeiden
    • Das Stottern wird fortgesetzt, nachdem das Kind älter als 5 Jahre ist
    • In einigen Fällen, bei denen starkes Stottern auftritt, können Kinder harte Arbeit zeigen und sind beim Versuch, zu sprechen, sehr erschöpft

    Was kann getan werden, um Kindern dabei zu helfen, das Stottern zu überwinden?

    Das Stottern zu ignorieren (angeblich soll die Symptome abklingen lassen) ist kein guter Schritt. Ebenso die Bedingung der Sprachbarrieren als etwas Normales in der Entwicklung der Sprache und der Sprache von Kindern zu betrachten. Stottern ist bei Kindern üblich, aber das bedeutet nicht, dass dies ein normaler Zustand ist.

    Es gibt kein zugelassenes Medikament zur Behandlung von Stottern. Stottern kann durch Sprachtherapie von einem Sprach- und Sprachpathologen (SLP) oder einem Therapeuten (SLT) erfolgreich verwaltet werden. Das Stottern in der Kindheit zu überwinden, sobald die Eltern bei Kindern Symptome der Sprachbeherrschung vermuten, ist weitaus effektiver als die Behandlung von Stottern, wenn das Kind reifer ist. Die meisten Logopäden bieten Tests an und bieten Therapien an, die auf die Bedürfnisse des Kindes zugeschnitten werden können.

    Darüber hinaus können Sie mit anderen Familienmitgliedern vieles tun, um Kindern zu helfen, die durch Sprachprobleme stottern. Zum Beispiel:

    • Erkennen Sie das Stottern, wenn das Kind ins Wanken gerät (Zum Beispiel: "Es ist in Ordnung, das, was Sie sagen wollen, steckt vielleicht im Kopf.")
    • Seien Sie nicht negativ oder kritisch gegenüber der Rede Ihres Kindes; darauf bestehen, die richtige oder korrekte Sprechweise zu zeigen; oder den Satz beenden. Für Kinder ist es wichtig zu verstehen, dass Menschen auch beim Stottern effektiv kommunizieren können.
    • Möglichkeiten zum Sprechen schaffen, die entspannt, lustig und angenehm sind.
    • Beziehen Sie das Kind in Gespräche ein, ohne dass es zu Fernsehunterbrechungen oder anderen Störungen kommt, z.
    • Kinder sollten nicht gezwungen werden, weiterhin verbal zu interagieren, wenn Stottern ein Problem ist. Umleiten von Aktivitäten zum Chatten mit Aktivitäten, für die nicht viel verbale Interaktion erforderlich ist.
    • Hören Sie aufmerksam zu, was Ihr Kind sagt, und pflegen Sie einen normalen Blickkontakt, ohne Anzeichen von Ungeduld oder Frustration zu zeigen.
    • Vermeiden Sie Korrekturen oder Kritikpunkte wie "Versuchen wir es noch einmal langsam", "Atmen Sie zuerst ein", "Überlegen Sie, was Sie als Erstes sagen wollen" oder "Pause". Diese Kommentare machen zwar gut gemeint, aber nur gut Ihr Kind ist sich des Problems bewusster.
    • Machen Sie die Atmosphäre des Hauses so ruhig wie möglich. Versuchen Sie, das Familienleben zu verlangsamen; Beispiel für eine entspannte, klare und organisierte Art des Sprechens in der Familie, um Kindern bei der Verwaltung ihrer eigenen Sprechweise zu helfen.
    • Reduzieren Sie die Anzahl der Fragen, die Sie für Kinder stellen. Kinder sprechen freier, wenn sie ihre eigenen Ideen zum Ausdruck bringen, anstatt erwachsene Fragen zu beantworten. Statt zu fragen, kommentieren Sie, was Ihr Kind sagt, damit Sie es wissen lassen, dass Sie zuhören. Machen Sie eine kurze Pause, bevor Sie auf die Fragen oder Kommentare Ihres Kindes antworten.
    • Haben Sie keine Angst, mit Ihrem Kind über das Stottern zu sprechen. Wenn er seine Bedenken bezüglich des Problems fragt oder zum Ausdruck bringt, hören Sie zu und antworten Sie auf eine Weise, die ihm hilft zu verstehen, dass Sprachstörungen häufig sind und überwunden werden können.
    • Sagen Sie ihm vor allem, dass Sie ihn akzeptieren, wer er ist. Ihre Unterstützung und Zuneigung für ihn, ungeachtet des Stotterns oder nicht, wird die größte Ermutigung für Kinder sein, besser zu werden.

    Es ist für Sie als Eltern natürlich, sich ängstlich, schuldig, wütend, traurig, verlegen zu fühlen oder vorgeben zu wollen, dass Ihr Kind kein Problem hat. All dies ist eine gültige Emotion, die von den Eltern häufig wahrgenommen wird, wenn sie Zeuge sind, dass ihre Kinder Schwierigkeiten haben. Möglicherweise erleben Sie auch Druck von außen, um perfekte Kinder zu haben. Aber seien Sie versichert, dass Sie nicht alleine sind und es viele Menschen gibt, die Ihnen helfen können.

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